Règles de vie

Séance1: débat réglé sur les règles de la classe et de l'école

Séance 2: "leçon" page 1 du document joint faisant la synthèse des règles énoncées lors du débat et illustrant des comportements autorisés ou interdits.
Pour chaque image, l'élève dessine le symbole (tiré des panneaux du code de la route) autorisé ou interdit

Séance 3: Distribution d'images illustrant des règles de l'école à découper et à classer selon qu'elles concernent la classe, la cantine, ou la cour.
A coller sur la page blanche du cahier de TP, face à la leçon. Dessin libre d'autres règles de la classe sur le bas de cette même page.